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婴幼儿语言能力发展的时间与特点
发布日期:2016/1/19 15:19:18 浏览次数:
650次
0~1个月
* 每个宝宝的哭声不一样 * 不同的哭声代表着不同的需要 * 对说话声很敏感,尤其对高音很敏感
2~3个月
* 将声音和形象联系起来,试图找出声音的来源 * 会发出“咕咕”声,而且会发a、o、e音 * 能辨别不同人说话的声音,有不同情感的语调
4~6个月
* 咿呀作语,开始发辅音,如d、n、m、b * 看见熟人、玩具能发出愉悦的声音 * 叫他名字会转头看
7~9个月
* 能重复发出某些元音和辅音 * 如“Ma-Ma、Ba-Ba”的音,但无所指 * 试着模仿声音 * 发音越来越像真正的语言 * 开始懂得一些词语的意义 * 会挥手再见、招手欢迎、拍手
10~12个月
* 能懂得一些词语的意义 * 能按要求指向自己的耳朵、眼睛和鼻子 * 能说出最基本的语言 * 如“爸爸”、“妈妈”,而且有所指 * 出现难懂的话,自创一些词语来指称事物 * 同意点头,不同意摇头、摇手,会讲出单词句
13~18个月
* 知道书的概念,喜欢翻书,重复别人说的话 * 熟悉的物品和人说出名称和姓名 * 会使用“动词”,如抱、吃、喝 * 喜欢用一个发音来泛指一类事物 * 懂些日用品名字,会指出或说出所要东西 * 能听懂发出的短指令,用手势交流
19~24个月
* 会表达自己的需要,如说“尿尿” * 开始用名字称呼自己 * 喜欢看电视,按指示办事 * 喜欢重复地听一首歌、读一本书等 * 说3~5个字的句子 * 听完故事能说出什么人、什么事 * 随大人念几句儿歌,会回答最简单的问题
25~30个月
* 会用形容词,问“这是什么?” * 会用你、他、你们、他们,会用连续词 * 知道日用品名字(50个) * 会说简单的复合句,叙述经过的事 * 会背儿歌8~10首 * 会说5~6个字的句子 * 掌握常用词汇300个左右
31~36个月
* 懂得里、外,能运用大约500个单词 * 会问一些关于“什么”、“何时” * 理解故事主要情节,并问为什么 * 认识并说出100张左右图片名称 * 能说出有5~6个字的复杂句子 * 会用如果、和、但是等词 * 会使用礼貌用语,谢谢和请
* 每个宝宝的哭声不一样 * 不同的哭声代表着不同的需要 * 对说话声很敏感,尤其对高音很敏感
2~3个月
* 将声音和形象联系起来,试图找出声音的来源 * 会发出“咕咕”声,而且会发a、o、e音 * 能辨别不同人说话的声音,有不同情感的语调
4~6个月
* 咿呀作语,开始发辅音,如d、n、m、b * 看见熟人、玩具能发出愉悦的声音 * 叫他名字会转头看
7~9个月
* 能重复发出某些元音和辅音 * 如“Ma-Ma、Ba-Ba”的音,但无所指 * 试着模仿声音 * 发音越来越像真正的语言 * 开始懂得一些词语的意义 * 会挥手再见、招手欢迎、拍手
10~12个月
* 能懂得一些词语的意义 * 能按要求指向自己的耳朵、眼睛和鼻子 * 能说出最基本的语言 * 如“爸爸”、“妈妈”,而且有所指 * 出现难懂的话,自创一些词语来指称事物 * 同意点头,不同意摇头、摇手,会讲出单词句
13~18个月
* 知道书的概念,喜欢翻书,重复别人说的话 * 熟悉的物品和人说出名称和姓名 * 会使用“动词”,如抱、吃、喝 * 喜欢用一个发音来泛指一类事物 * 懂些日用品名字,会指出或说出所要东西 * 能听懂发出的短指令,用手势交流
19~24个月
* 会表达自己的需要,如说“尿尿” * 开始用名字称呼自己 * 喜欢看电视,按指示办事 * 喜欢重复地听一首歌、读一本书等 * 说3~5个字的句子 * 听完故事能说出什么人、什么事 * 随大人念几句儿歌,会回答最简单的问题
25~30个月
* 会用形容词,问“这是什么?” * 会用你、他、你们、他们,会用连续词 * 知道日用品名字(50个) * 会说简单的复合句,叙述经过的事 * 会背儿歌8~10首 * 会说5~6个字的句子 * 掌握常用词汇300个左右
31~36个月
* 懂得里、外,能运用大约500个单词 * 会问一些关于“什么”、“何时” * 理解故事主要情节,并问为什么 * 认识并说出100张左右图片名称 * 能说出有5~6个字的复杂句子 * 会用如果、和、但是等词 * 会使用礼貌用语,谢谢和请