发布日期:2016/1/19 15:16:36 浏览次数: 1135次

易于操作
* 幼儿对独立自主有强烈的需求，因此书的设计要经得起孩子翻阅、操作。像布书，可以让宝宝随意抓拿、咬、啃、压挤； * 塑料制的洗澡书，不怕撕、咬、浸水；而硬页书，要求能让宝宝容易翻阅，尺寸大小适合拿握。 能够指认 幼儿喜爱的常是那些他们能从中指认、体会和看见自己的书。例如与日常生活经验相关的、亲子关系的、自我概念的、成长课题的等。就像穿衣服一样，刚刚好的衣服，穿起来既舒适又漂亮。作为父母，应给幼儿适龄的书，让他们既能了解、有感受、又可以操作。
能够参与
* 感官是幼儿认识自我和世界的主要管道，他们擅长透过看、听、触摸等动作，来学习新的和反应知道的事。因此书的特质，最好是让孩子“能够参与”。像可以摸到毛巾触感的感官触摸书； * 小翻页来完成阅读程序的翻书，可以让孩子做“动作的参与”。有些书的内容描述，非常接近孩子的生活经验；可以让孩子做语言的参与，能从中有所获得。 选择让幼儿快乐阅读的图书画面 （1）选择色彩鲜明的图画 （2）选择简洁生动的插图 （3）贴近婴幼儿的生活经验 选择孩子能够理解的图书 （1）选择的图书要色彩鲜艳 （2）图书内容最好是与生活接近的形状和大小
选择合适的材质自编图书
（1）巧用手帕编制图书（2）可以玩的纸板图书 （3）相片也是好的素材（4）用广告包装做图书 （5）绘画、粘贴编小书（6）给图书穿件衣